Глава 25 - Эволюция сознания Абсолютного неограниченного единства (АНЕ)

Tom Campbell, “CHAPTER 25 - The Evolution of AUO Awareness. Tom Campbell, My Big TOE”, public translation into Russian from English More about this translation.

See also 59 similar translations

Translate into another language.

Participants

kostyazen 261 points
Join Translated.by to translate! If you already have a Translated.by account, please sign in.
If you do not want to register an account, you can sign in with OpenID.
Pages: ← previous Ctrl next next untranslated
1 2 3 4 5 6 7

CHAPTER 25 - The Evolution of AUO Awareness. Tom Campbell, My Big TOE

Глава 25 - Эволюция сознания Абсолютного неограниченного единства (АНЕ)

History of edits (Latest: kostyazen 3 years, 10 months ago) §

The awareness of a single cell, an amoeba, a worm, a bumblebee, a chimpanzee, and a human being are all fundamentally based upon the same process. Awareness differs mainly by degree. Somewhere along the path from simple single process action-reaction (or stimulus- response) to a more complex multi-process interaction-reaction, the capacity to remember (store information) evolved. It is this ability to store or retain information that enables learning. Even the simplest of biological life-forms have the capacity to learn by retaining or storing information in their physical structures (DNA for example). This learned information can be transferred to future generations through reproduction. Learning through the evolutionary process of exploring the possibilities and retaining the results of lessons learned (in your DNA or in the Library of Congress) so that they can be passed on to future generations is a natural self-reinforcing process.

Осознание клетки, амебы, червя, шмеля, шимпанзе и человека принципиально основаны на одном и том же процессе. Есть лишь разные степени осознания. Способность помнить (хранить информацию) развилась где-то на пути от простого единичного процесса действия-противодействия (стимул-ответ) к более сложному мульти-процессу взаимодействие-ответ. Именно эта способность сохранять информацию делает возможным обучение. Даже простейшие из биологических форм жизни обладают способностью обучаться посредством сохранения информации в своей физической структуре (например, в ДНК). Эта сохраненная информация может быть передана будущим поколениям через механизм размножения. Обучение через эволюционный механизм исследования возможностей и сохранение результатов полученных уроков (в вашей ДНК или в библиотеке Конгресса), для передачи их будущим поколениям, является естественным самоусиливающимся процессом.

History of edits (Latest: kostyazen 3 years, 10 months ago) §

Deoxyribo Nucleic Acid (DNA – a nucleic acid that carries the genetic information in the cell and is capable of self-replication and synthesis of ribonucleic acid), and other forms of bio- memory, are not as difficult to influence or modify as most scientists think. It is commonly thought that it takes thousands of years for evolution to modify biology substantially – that many millennia must pass before complex biological systems (like people or polar bears) evolve new ways of being – new instincts, new firmware. Quite the contrary, biological systems do not necessarily go through a long drawn out and difficult random mutation and selection process to modify bio-memory. In a relatively short time, significant change can be established or disestablished that will be passed from generation to generation if those latter generations reinforce the change because they also find it profitable. Memory, capable of inputting and retrieving data quickly enough to support cognition, is a primary enabler of both species learning and dim awareness.

Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) несет в клетке генетическую информацию и способна к само-воспроизведению и к синтезу рибонуклеиновой кислоты. Не так, уж, сложно оказать воздействие или изменить ДНК и другие формы био-памяти, как это представляется большинству ученых. Обычно, думают, что потребуются тысячи лет, чтобы эволюция значительно изменила биологию. И что должно пройти много тысяч лет, прежде чем сложные биологические системы (как человек или белый медведь) разовьют новые элементы - новые инстинкты, новое программное обеспечение. Напротив, биологическим системам совсем не обязательно проходить через очень длительный и трудный процесс случайных мутаций и выбора, чтобы изменить био-память. За сравнительно короткое время могут быть осуществлены или отменены значительные изменения и переданы от поколения к поколениям, если последующие поколения усилят изменения, так как тоже найдут их выгодными. Память, способная запоминать и выдавать данные достаточно быстро для осуществления процесса познания, является главным инструментом как познания, так и туманной осознанности.

History of edits (Latest: kostyazen 3 years, 10 months ago) §
Pages: ← previous Ctrl next next untranslated
1 2 3 4 5 6 7

© Tom Campbell. License: All rights reserved